Estudiantes de CUNY protestan contra la junta directiva

Estudiantes protestando el aumento salarial de los directivos de CUNY. Foto Percy Luján.

Un grupo de cerca de treinta estudiantes protestaron en contra de la junta directiva de la Universidad de la Ciudad de Nueva York mientras que esta votaba sobre un plan de aumentos de los salarios máximos de sus executivos.

Con pancartas en mano, cerca de treinta estudiantes y activistas se pararon en frente del edificio de Baruch College en donde dieron discursos en contra de la junta directiva, la presencia policial en las diferentes universidades de CUNY, el capitalismo y los aumentos anuales de $300 que se harán a la matrícula por cinco años, aprobados el 2011.

Con la intención de alborotar la reunión de la junta directiva, un grupo de no más de veinte protestantes ingresaron al edificio pero fueron impedidos por la policía de acceder al lugar de la reunión.

Un breve altercado verbal se dio entre los estudiantes y el jefe de policía allí presente. Los estudiantes lo llamaron “gárgola” y a los policías negros y latinos los llamaron “vende patrias”, “parásitos” y “Tíos Tom” en referencia al sumiso esclavo de la novela ‘La Cabina del Tío Tom’. La policía entonces optó por sacar a los protestantes del edificio.

“Lo que vimos fue una dinámica de poder entre las nuevos pueblos colonizados en la que usaron policías negros y latinos para oprimir a estudiantes de nacionalidades oprimidas”, dijo Luis Henriquez, estudiante de Queens College y miembro del Comité Coordinador de Estudiantes Revolucionarios (RSCC, por sus siglas en inglés).

El grupo Occupy CUNY dice en su página web que el nuevo plan salarial consiste en un aumento máximo de aproximadamente 22 por ciento a los deanes, presidentes y administradores de la universidad. El canciller de CUNY, Matthew Goldstein, tendría un aumento de 54 por ciento en su salario máximo, de $470,705 a $724,470

“Estamos inconformes con la autoridad de la junta directiva”, dijo Alfred Ortiz, también estudiante de Queens College y miembro de RSCC. “Vemos como a la misma vez que incrementan la matrícula, incrementan su sueldo”.

En la reunión, la página web de CUNY dice que la junta directiva aprobó El Plan Maestro de la Universidad para el 2012-2016. Este incluye financiamiento para contratar más profesores y para la implementación de Pathways, una iniciativa que estandarizaría la enseñanza a través de todas las escuelas CUNY.

Percy Luján

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